Kronologi Nadiem Makarim Loloskan Pengadaan Chromebook

Franklin County News — Pengadaan Chromebook oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) pada awal tahun 2026 kembali menjadi sorotan publik. Program ini dimaksudkan untuk mempercepat digitalisasi pendidikan di seluruh Indonesia, khususnya untuk sekolah-sekolah yang tergabung dalam program literasi digital.

Menteri Pendidikan, Nadiem Makarim, menjelaskan bahwa Chromebook dipilih karena efisiensi biaya, kemudahan penggunaan, dan kompatibilitas dengan platform pembelajaran daring. Namun, pengadaan ini menimbulkan kontroversi terkait prosedur lelang, anggaran, dan pemilihan vendor.

Tahap Awal Rencana Pengadaan

Rencana pengadaan Chromebook dimulai pada kuartal pertama 2026. Kemendikbudristek mengidentifikasi kebutuhan perangkat untuk sekolah dasar hingga menengah, terutama di daerah terpencil yang memerlukan akses teknologi yang merata.

Tahap awal melibatkan:

1. Survei kebutuhan perangkat di berbagai provinsi.
2. Perhitungan jumlah Chromebook yang diperlukan untuk setiap sekolah.
3. Analisis anggaran dan sumber pendanaan, termasuk alokasi APBN 2026.

Nadiem menekankan bahwa pengadaan harus transparan, tepat sasaran, dan sesuai prosedur pengadaan pemerintah.

Proses Lelang dan Seleksi Vendor

Setelah kebutuhan ditetapkan, Kemendikbudristek membuka proses lelang untuk penyedia Chromebook. Proses ini melibatkan beberapa tahap penting:

1. Pendaftaran Vendor: Perusahaan resmi mendaftar dan menyerahkan dokumen kelengkapan administrasi.
2. Evaluasi Teknis: Tim Kemendikbudristek mengevaluasi spesifikasi teknis Chromebook, garansi, dan dukungan layanan purna jual.
3. Evaluasi Harga: Penawaran harga dianalisis agar sesuai anggaran tanpa mengurangi kualitas.
4. Penetapan Pemenang: Vendor yang memenuhi kriteria teknis dan harga terbaik dinyatakan lolos.

Nadiem Makarim menyatakan bahwa keputusan final tetap berdasarkan evaluasi tim internal, dengan fokus pada efisiensi, kualitas, dan distribusi yang merata.

Kontroversi dan Pertanyaan Publik

Proses pengadaan tidak luput dari sorotan publik. Beberapa pihak mempertanyakan:

• Transparansi lelang, apakah semua vendor memiliki peluang yang sama.
• Harga satuan Chromebook dan total anggaran pengadaan.
• Kepatuhan terhadap regulasi pengadaan pemerintah.

Media massa dan masyarakat meminta klarifikasi dari Kemendikbudristek agar tidak menimbulkan persepsi favoritisme atau konflik kepentingan. Nadiem Makarim menanggapi dengan menyatakan bahwa seluruh proses sesuai prosedur, dan pengawasan internal maupun eksternal dilakukan secara rutin.

Lolosnya Vendor dan Keputusan Final

Setelah melalui evaluasi teknis dan harga, vendor resmi ditetapkan sebagai pemenang lelang. Keputusan ini diumumkan kepada publik untuk memastikan transparansi dan akuntabilitas.

Nadiem menjelaskan, langkah ini penting untuk memastikan:

• Chromebook yang didistribusikan sesuai spesifikasi teknis dan kebutuhan sekolah.
• Anggaran pemerintah digunakan secara efisien dan tepat sasaran.
• Distribusi ke seluruh sekolah, termasuk di daerah terpencil, dapat dilakukan tepat waktu.

Distribusi dan Implementasi di Sekolah

Setelah vendor ditetapkan, tahap distribusi dimulai. Kemendikbudristek menyiapkan jadwal pengiriman dan koordinasi dengan dinas pendidikan daerah.

Implementasi di sekolah mencakup:

1. Pelatihan guru dan tenaga pendukung dalam penggunaan Chromebook.
2. Integrasi perangkat dengan platform pembelajaran daring seperti Google Classroom.
3. Monitoring dan evaluasi penggunaan Chromebook agar manfaat pendidikan maksimal.

Nadiem menekankan bahwa Chromebook bukan sekadar perangkat, tetapi bagian dari transformasi digital pendidikan di Indonesia.

Tantangan dalam Proses Pengadaan

Meskipun pengadaan berhasil lolos, beberapa tantangan tetap muncul:

• Logistik distribusi: Mengirim perangkat ke pulau-pulau terpencil membutuhkan perencanaan matang.
• Kesiapan guru: Tidak semua guru familiar dengan perangkat digital baru.
• Pemeliharaan dan dukungan teknis: Memastikan perangkat dapat berfungsi optimal dalam jangka panjang.
• Resistensi budaya: Beberapa sekolah masih mengandalkan metode konvensional.

Kemendikbudristek bekerja sama dengan vendor untuk menyediakan dukungan teknis, garansi, dan pelatihan berkelanjutan bagi guru dan siswa.

Pandangan Ahli Pendidikan

Pakar pendidikan digital, Dr. Ratna Sari, menilai langkah ini positif, namun menekankan:

“Chromebook dapat mempercepat literasi digital, tetapi keberhasilan program ini tergantung pada pendampingan guru, ketersediaan jaringan internet, dan kesiapan sekolah. Teknologi tanpa dukungan SDM yang memadai tidak akan efektif.”

Ahli lain menambahkan, pengadaan harus diiringi evaluasi rutin untuk memastikan bahwa manfaat perangkat bagi proses belajar mengajar benar-benar maksimal.

Kronologi pengadaan Chromebook yang dipimpin Nadiem Makarim menunjukkan bahwa proses mulai dari survei kebutuhan, lelang vendor, hingga distribusi ke sekolah dijalankan secara bertahap dan prosedural.

Keberhasilan pengadaan ini menjadi bagian dari strategi transformasi digital pendidikan Indonesia, dengan tujuan meningkatkan kualitas pendidikan, pemerataan akses teknologi, dan kesiapan generasi muda menghadapi era digital.

Meskipun terdapat tantangan logistik, kesiapan guru, dan pemeliharaan perangkat, Kemendikbudristek optimistis bahwa program Chromebook dapat mengubah wajah pendidikan digital di Indonesia, sekaligus menunjukkan bagaimana pengadaan teknologi strategis dilakukan secara transparan dan akuntabel.